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Projeto Vencedor do Concurso Internacional Educarede - 2007

Uso da Internet - Ensino Fundamental 2
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3 de out. de 2008

Bullying - E.E. 9 de Julho - Dracena, SP

Os alunos da professora Nair Boni, professora de Informática Educacional do ensino fundamental de 5ª a 8ª série, da Escola de Tempo Integral, E.E. "9 de Julho" de Dracena estão particiando do blog Palavra Aberta. Após registrarem seus comentários aqui no blog, fizeram lindos trabalhos que estão no SlideShare abaixo.

Parabéns à professora Nair e seus alunos!

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7 de ago. de 2008

Cyberbullying

Cyberbullying é uma modalidade de bullying que utiliza as ferramentas da internet e de outras tecnologias de informação e comunicação, móveis ou fixas, com o propósito de maltratar, humilhar, constranger, intimidar, excluir e ameaçar as pessoas.

Após assistir ao vídeo e ler sobre cyberbullying nos links indicados abaixo, registre seu comentário sobre o assunto.



Covardia.com.br

Você foi vítima de cyberbullying? Saiba como se defender



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14 de jul. de 2008

Bullying - Sapucaia do Sul – RS

Sou professora de uma escola pública da cidade de Sapucaia do Sul, onde atualmente estou realizando um trabalho de pesquisa sobre Bullyng na escola com a turma da EJA -Educação de Jovens e Adultos, na aula de Ensino Religioso, totalidade 6. Enquanto os alunos pesquisavam na Internet sobre o assunto encontraram o Blog Palavra Aberta e ficaram muito interessados, motivei-os para realizarem um bom trabalho e também colocar seus depoimentos no Blog. Assim estou enviando o relato de pesquisa de duas alunas. Espero que você goste e divulgue no blog Palavra Aberta.
Um abraço, e parabéns pelo Blog. Representa uma verdadeira interação na web.

Prof. Eliane Soares
Escola Estadual de Educação Básica Marcus Vinícius de Moraes
Sapucaia do Sul, RS

imagem em: http://img.dailymail.co.uk/i/pix/2007/09_03/CyberBullyREX_468x366.jpg




RELATO SOBRE CONSEQUÊNCIAS DO BULLYNG


Para um trabalho sobre bullyng , entrevistamos seis alunos de idade entre dezoito e vinte anos , do turno da noite da escola onde estudamos.
Perguntamos aos estudantes se já haviam sofrido algum tipo de agressão, todos responderam que sim, perguntamos onde ocorreu o ato de agressão, responderam que foi na escola, então questionamos que tipo de agressão sofreram, se foi moral ou física, dos seis entrevistados, um sofreu agressão física, foi perseguido por alguns colegas que o espancaram, os outros cinco sofreram agressão moral, como apelidos, um foi chamado de macaco por ser negro, o outro de baleia por ser gordo. Por causa desse apelido ele ficou muito deprimido pensando até em parar de estudar. Os outros três não quiseram nos contar que apelidos colocaram neles, respeitamos e não insistimos, pois deve ter sido constrangedor para eles. Neste momento da entrevista sentimos que os entrevistados ficaram tensos, talvez por vergonha de se expuserem por terem sido vitimas de bullyng , mas foram se soltando e ficando mais a vontade.
Então continuamos com a entrevista, perguntamos se já praticaram bullyng na escola, dois dos seis admitiram ter praticado bullyng, mas não tinham noção de que estavam prejudicando os colegas, com piadas sem graça e apelidos de mau gosto. Sentimos que estavam sendo sinceros, então explicamos a eles que bullyng é um problema mundial, pois fizemos uma pesquisa sobre o assunto e ficamos sabendo que acontece em qualquer escola. Por esse motivo temos que evitar cometer qualquer tipo de agressão e quando agredidos devemos pedir ajuda para nossos professores, pais e até mesmo para os colegas mais próximos.
Os alunos entrevistados ficaram impressionadas com o assunto referente ao bullyng, Pedimos que sugerissem medidas para evitar o bullyng na escola e como passar esta informação para os outros colegas que desconhecem o assunto .
Foram sugeridas palestras, teatros, discussão em aula com professores.
Concluímos com esse trabalho que é necessário implantar um esquema anti-bullyng na escola, esclarecendo aos alunos o que é bullyng e as conseqüências e frustrações que ocorrem na vida de uma pessoa que sofre esse tipo de discriminação.
Nós alunos do EJA que pesquisamos a fundo este assunto temos o dever de passar adiante tudo o que aprendemos a respeito do bullyng , assim estaremos fazendo um bem para todos os alunos e principalmente a nos mesmos.


Ana Rute Pereira e Thamara Palmeira.
EJA - TOTALIDADE 6
Escola Estadual de Educação Básica Marcus Vinícius de Moraes
Sapucaia do Sul – RS


imagem em: http://populo.weblog.com.pt/arquivo/bullying%2520photo.gif

Bullying em nossa escola

Fizemos uma pesquisa sobre o bullying na escola em que estudamos, no turno da noite, com alunos do ensino médio, idade de dezoito a vinte e três anos. Foram seis entrevistados, duas mulheres e quatro homens.
Quando perguntados se já haviam sofrido ou praticado bullying na escola, nenhum sabia do que se tratava, mas depois de informados sobre o assunto, nos relataram alguns fatos.
Ao serem questionados, percebemos certo incômodo dos entrevistados, e um pouco sem jeito responderam com palavras diretas e objetivas, sem mais detalhes.
Dois deles confessaram já terem sofrido o bullying na escola, e seus sentimentos a respeito foram bastante semelhantes. Ambos declararam terem se sentido incomodados, humilhados e impotentes diante de tal agressão.
Os próximos três entrevistados responderam de imediato que não, desconversando, querendo acabar logo com o assunto. Pareciam completamente desinteressados.
Apenas um dos seis entrevistados respondeu a todas as perguntas, desejando ajudar na pesquisa.
Questionado se sofreu ou praticou o bullying alguma vez na escola, nos revelou que sim, que já havia sofrido, mas que também já havia praticado.
Falou-nos de como se sentiu quando sofreu agressões durante a infância na escola, coagido, foi a palavra usada por ele para resumir tais sentimentos.
Já na adolescência, ele quem foi o agressor. Disse-nos ter agredido várias vezes a mesma pessoa verbalmente, com apelidos e chegando a agressão física. Não soube explicar exatamente o motivo de seu comportamento tão violento. Contou-nos que seus sentimentos na adolescência pareciam acabar com todos os de sua infância, o fazia se sentir melhor que sua vítima.
Hoje mais experiente nos confessou que se arrependera de ter se sentido tão fraco em um dia, e pensado ser tão forte em outro, quando na verdade estava sendo covarde nas duas ocasiões. Disse-nos também que nunca havia falado tão profundamente sobre esse assunto antes. Dando-nos até sugestão de como evitar o bullying na escola. Respondeu tão espontaneamente que a impressão que deixou foi de que parecia estar curado de sentimentos ruins e covardes.
Assim sendo, encerramos a entrevista, satisfeitas e com êxito no último entrevistado.
Concluímos nessa pequena pesquisa primeiramente que "bullying" é toda forma de violência ou atitudes agressivas intencionais, sem nenhuma motivação evidente, por crianças e adolescentes.
O bullying afeta estudantes, professores e pais no mundo inteiro.
A palavra "bullying" ainda é desconhecida pela maioria é um assunto delicado e por se tratar de agressões deveria ser mais abordada para que as pessoas que convivem com agressores ou vítimas de bullying analisassem melhor seus comportamentos para poderem contribuir porque sem a informação, não há ajuda.


Susana Trindade, Eliese Vidal e Lindamar Fortuna
EJA , Totalidade 6
Escola Estadual de Educação Básica Marcus Vinícius de Moraes

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22 de jun. de 2008

Bullying - EMEF Teófilo B. Ottoni - São Paulo, SP

A seguir textos produzidos por alunos da Prof. Josete Maria Zimmer da EMEF Teófilo B. Ottoni.



Em um mundo de Bullying



Nossa, como o mundo mudou! Ninguém respeita o próximo! Pessoas não vêem a situação da sociedade, todos somos diferente uns dos outros e devemos viver em um mundo assim onde as pessoas não são todas iguais.
Em várias ocasiões o Bullying aparece. Por exemplo: em uma escola, existe muito preconceito no modo de se vestir da outra pessoa, na raça, na classe social, no tipo de moradia e até se a pessoa gosta mais de estudar do que a outra. Essas pessoas que praticam o bullying ficam chamando os que gostam de estudar de “nerd”, “cdf” ou se a pessoa usa óculos ficam chamando de quatro olhos.
A minha amiga que foi apresentar a chapa do grêmio, sofreu um ataque de Bullying só porque ela tinha traços de japonesa, e também tem outra amiga, que na classe ficam chamando de “Caveirinha” só porque ela é magra. Eu me senti muito mal me colocando no lugar dela.
A pessoa que sofre o Bullying se isola dos outros e fica triste, acaba entrando em depressão e pode até se suicidar. Não queremos isso para ninguém!
Sugestões para que isso não aconteça: Fazer novas amizades; não julgar as pessoas pela aparência e sim pelo que elas são, podemos fazer uma palestra na escola sobre o assunto.


Mariane Cristina, 7° ano B
EMEF Teófilo B. Ottoni

Jéssica Megumi
http://modanaescola.blogspot.com/



imagem em: http://www.brejo.com




Bullying

Oi, meu nome é Paloma e sou de São Paulo capital. Vi este blog e adorei mesmo, fala de muitas coisas que achei super interessantes.
Na minha escola tem muitos apelidos que deixam os alunos chateados e eu estou dentro dessa turma de ficar com raiva e chateada. Sou conhecida como “Smiliguido”. Tenho um amigo que se chama Lucas F. No ano passado, o apelido dele era “bolo fofo” e, nesse ano, ele é chamado de “tatu” porque ele é meio gordinho.
No dia dia 19 de maio de 2008, eu fui de maria-chiquinha para a minha escola e uma menina estava me chamando de menina da roça e minera. Eu fiquei com muita raiva e quase falei umas palavrinhas a mais, só que eu consegui me controlar.
Com este blog eu talvez com os meus colegas de sala de informática poderíamos fazer uma palestra sobre este assunto.

Paloma
Meu blog:

http://estudando-um-mundo-melhor.blogspot.com



imagem em:http://s3.amazonaws.com

16 de jun. de 2008

Trabalhos em áudio sobre Bullying - CAIC Prof. Mariano Costa

Paródia da música "Teu segredo" - Jeito Moleque


Como eu pude um dia deixar você me bater?
Como eu pude um dia deixar me fazer sofrer?
Tão ignorante assim
Tão nem aí pra viver
Por que você é assim?
Bem que podia amar...
Se é apanhando que se aprende, eu aprendi com você...
Só se sabe quando é o fim quando o bulliying acabar
E graças a Deus vai ter fim
Viver apanhando não dá...
Faça um favor pra mim!
Não venha me machucar!!

Não perco mais um dia de Medo
Não deixo que a tua valentia me assuste
Não pense que eu fiquei humilhado
Não vem me bater, desiste
Você me machucou por prazer
Eu tive que aprender foi preciso
teu orgulho roubou o meu sorriso.

Alunos: Jenifer Caroline Furtado
Karoline Xister Machado
Talita
Maiara Lopes
Diogo Patrick
Leonardo

Série:7ªD




Rap do Bullying


No bullying há violência há humilhação;
há exclusão os manos entram em depressão.
Então seja civil
ou a violência vai a mil;
Tenha educação pra não entrar em depressão;
quando você tem razão;
Chega o valentão;
te deixa na humilhação;
Você pode até entrar em depressão;


No bullying há violência;
mas não há sentença
No bullying há violência;
mas não há sentença
Então seja educado;
pra não ser derrubado
Seja educado;
pra não ser derrubado


De forma terrível cometem atrocidade;
bullying, termo desconhecido na cidade;
Amigos da onça querem ver você sofrer;
me diz que isso vai mudar
Ahh, pode crer!


Alunos: Wellinton, Sanderlei, Evandro e Mayckon
série 6ª C



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4 de jun. de 2008

Bullying - Colégio "Luis Manuel Parra Caro” - Colômbia



Expresiones como “gallina, pichurria, eres una nena, una gueva, una perra, una zorra, chismosa, inútil, apodos relacionados con animales (chiva loca), groserías (hij….), gay, que lo manden a comer mierd… , que le griten o le digan odiosa o envidiosa” son entre otras las que más causan más disgusto a gran parte de los niñas en la institución pero a su vez son las que ellos mismos usan para hacer sentir mal al otro.

El fenómeno podría decirse es natural, o forma parte de la cotidianidad escolar pero en el fondo representa un gran problema, que tiene implicaciones familiares, sociales, culturales y también biológicas; pues bien podría analizarse desde la teoría de C. DARWIN y teorías posteriores junto con la selección sexual. Como parte de un grupo los individuos buscan reconocimiento, es una lucha por la identidad y para lograrlo entonces se recurren a los ataques y/o repudios, de ahí que en muchos casos la esencia está en una debilidad de valores donde la intolerancia, la solidaridad y la aceptación de la diferencia del otro se ven afectados a través maltrato físico, verbal y psicológico.

El bullying contempla también aspectos de género pues a primera vista y para el caso de nuestra institución (forma cualitativa), los hombres son los más frecuentes o constantes agresores hacia individuos del mismo género y hacia el otro género, siendo nulo o muy leve del género femenino hacia el masculino y hacia individuos del mismo género. Es también un problema de grupo y rangos de edad entre más grande sea el grupo y mayores los rangos de edad mayores serán las posibilidades de que el Bullying se presente y lleve a formas de maltrato con mayores efectos en el maltratado (victima), cuyo desenlace final más drástico es el suicidio.

Como maestro he quedado sorprendido de las implicaciones del Bullying, encierra una serie de comportamientos, actitudes y situaciones inimaginables, podría decir con toda certeza que a diario se presenta sin valorarlo como tal. Me he tomado el tiempo de observar con más detenimiento el grupo y he llegado a ver aspectos que antes aunque se estaban dando quizás no merecían nuestra debida atención.

Professor Luiz Angel López Laverde




AGRECION ENTRE COMPAÑEROS

La agresión entre compañeros en nuestro colegio de la vereda. Una ves en la sede de tequita estaba en educación física jugando basquetbol cuando uno de pronto le pego una cachetada el otro reacciono y le dio una patada el profesor quedo aterrado del comportamiento de ese estudiante otro caso fue que estaba trabajando los estudiantes cuando de pronto el uno ofendió al otro y de pronto el otro reacciono y le pego una pedrada pues el estudiante no se aguanto los profesores determinaron sobre esta agresión y querían decidir sancionarlo el profesor determino que trajeran a los padres pues estas agresiones se presentan por las ofensas muy pesadas y esto lleva a la agresión entre los estudiantes y formen pleitos en el colegio pues el padre de uno de los estudiantes decide hacer demandas y tampoco puede exceder a tomar esas decisiones existe agresión por pendejadas o por cosas mas complicadas. Las ofensas son las primeras causas en la agresión entre los estudiantes pues hay ofensas que ofende peor al compañero y otras que son muy suaves pero también ofende a la persona.

BRAYAN CARREÑO

COLEGIO “LUIS MANUEL PARRA CARO”

MUNICIPIO DE SATIVANORTE

imagem em:http://www.deal.org/


LA AGRECION ENTRE ESTUDIANTES


En todos los colegios del mundo hay un terrible problema pero ¿cuál? Unos cuantos de los que lean este blog dirán no es cierto, en mi colegio no sucede pero es que la palabra agredir encierra mucho. O si no miren esto:

Un niño le dice a otro alguna palabra o frase agresiva que puede afectar la moral, en ese momento el primer niño esta agrediendo verbalmente un compañero, pero hay no termina todo, el niño dos le da un golpe al niño uno, pudo haber sido un punta pie, un puño o tal vez un pellizco el niño dos esta agrediendo al niño uno físicamente, pero entonces llega la profesora y grita a los niños que no sirven para nada, en ese caso la profesora esta agrediendo a los niños psicológicamente.

Y ahora lo creen, puede que no pero es que no existen solo estas tres existen muchas más, como discriminadamente o emocional.

JOAQUIN FELIPE OROZCO

COLEGIO “LUIS MANUEL PARRA CARO”

MUNICIPIO DE SATIVANORTE


imagem em:http://www.smh.com.au/



LAS AGRECIONES ENTRE COMPAÑEROS (AS) Y AMIGOS (AS)


Los compañeras (os) y amigos (as) verdaderos en el estudio y en la vida diaria de hoy en día son muy pocos, muchas veces llega el momento en que los verdaderos amigos (as) se disgustan, se pelean, discuten, con malas palabras, indirectas, groserías, por gustarles una amigo (a) o también por que si alguno (a) de ellos (as) esta ocultando algo que no quiere que los demás se lleguen a enterar y ella o el le confía todo a su mejor amiga (o) y van y le comentan a los demás de aquí en adelante empiezan las peleas, si esto sucede por mucho entonces llegado el momento en que entre ellos(as) se encienden o puño, pata, pellizcos se mechonean, empiezan las discriminaciones y demás mencionadas anteriormente. Si el rencor llega a ser mucho entonces puede ser que los unos (as) vayan con mentiras en contra de los otros (as) para causar que los regañen, los castiguen, les bajen las notas o para que se peleen de unas (os) a otros (as).


OLGA LUCIA PERZ OROZCO

COLEGIO “LUIS MANUEL PARRA CARO”

MUNICIPIO DE SATIVANORTE



imagem em: http://www1.istockphoto.com/

Se desejar traduzir os textos utilize este tradutor.

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30 de mai. de 2008

Bullying - Escola Básica Dr. Jorge Lacerda

O tema é muito pertinente em nossos dias. O Bullying pode ser dar por agressão física, intimidação , discriminação, humilhação ou através de gestos.
Os alunos do Ensino Médio leram fragmentos do livro "Filhos Brilhantes, Alunos Fascinantes" do escritor Augusto Cury e explicaram. Logo após fizeram apresentações através de poesia, teatro, música (criação deles ou paródia) e painel.
Foi um trabalho gratificante.

Os jovens têm a força da mudança. Eles almejam um mundo de Paz e eles merecem.

Prof. Mariza Schiochet

Apresentação de trabalhos Bullying




Importância a vida!


É especial ser especial
É importante dar
Importância a vida
Mesmo com dificuldade
Amigo eu vim te falar
Como é importante respeitar
As diferenças que envolvem cada um
Em seu jeito ou modo de falar.
Só por ele não ter a mesma cor
Não significa que sejas inferior
Essa diferença pode ser legal
O mundo fica cheio de sabor .
O menino pobre não tem o livro pra estudar
Mas pode ser inteligente igual a você
Se liga na idéia que as minas tão passando
Pois vocês tem muito o que aprender...

Alunas:Daniele Sabino Silva, Kelly Cristina Sardanha, Renata Vieira da Costa
Série:1º01
Prof. Mariza Schiochet
Disciplina: Português
Escola Básica Dr. Jorge Lacerda
Joinville SC



Paródia Razões e Emoções ( NX Zero vocalista Di)


Dizer como posso fazer, pra acabar com essa agressão,
essa discussão.
É que ás vezes acho que não é o melhor para nós,
e ás vezes acho que poderíamos ser melhor pra nós mesmos.
Só quero que saibam....


Entre agressões , discussões não há nada
O que fazer para acabar.
É só querer não brigar, não ofender
e assim , vamos vencer(2X)


Sentir o que posso sentir, se todos querem se agredir
O que vou fazer pra impedir.
É que ás vezes acho que não é melhor para nós,
e ás vezes acho que poderíamoss ser melhor pra nós mesmos.
Só quero que saibam.

Entre agressões , discussões não há nada
O que fazer para acabar
É só querer não brigar, não ofender
e assim , vamos vencer(2X)

Dayane C. Jéssica T. , Andrey, Thaíse , Ana 1 ano 01
Prof. Mariza Schiochet
Disciplina: Português
Escola Básica Dr. Jorge Lacerda
Joinville SC


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24 de mai. de 2008

Intercâmbio com a Colômbia

O tema Bullying ou Maltrato, como se diz na Colômbia, receberá contribuições dos alunos do Prof. Luiz Angel Lopez Laverde com quem já desenvolvemos, no ano passado, o blog Evolutics.



"niños en una danza típica de Colombia"

" La sede TEQUITA del Colegio Luis Manuel Parra Caro, es una institución educativa ubicada en la vereda de Tequita del Municipio de Sativanorte, Departamento de Boyacá, Republica de Colombia.Cuenta con tres maestros Ana Cecilia Sandoval, Gladis Patiño Baron y Luis Angel López Laverde; atiende los niveles educativos de Preescolar, Básica Primaria y Básica Secundaria. Cuenta con servicio de internet 4 horas al día y mediante el uso racional de dicha herramienta la institución ha logrado llevar sus sueños e iniciativas muy lejos, junto a la dinamización del ambiente escolar y el logro de avances significativos en el aprendizaje de sus educandos." - Prof. Luiz Angel

Tradutor

Ouça a mensagem do professor colombiano:





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19 de mai. de 2008

Textos sobre Bullying II - CAIC Prof. Mariano Costa

Na sala informatizada, os alunos assistiram à apresentação no PowerPoint e a um vídeo de uma reportagem do Jornal Nacional sobre BULLYING. Em seguida, deixaram seus comentários sobre o tema publicados no blog.
Na sala de aula, leram o artigo do Jornal Folha de São Paulo: "Bullying e Incivilidade", de Rozeli Sayão. Depois, a turma foi dividida em grupo e foram produzidos belos textos sobre o assunto. Confira!!!

Professora Fabrícia Ricobom

Diga não ao Bullying!

Bullying é uma palavra de origem inglesa, que significa: atormentar, perseguir e humilhar alguém. É praticado por um ou mais jovens, que gostam de ver o sofrimento, dor e angústia dos outros.
Como não existe nenhuma palavra na língua portuguesa capaz de expressar o bullying, podemos dizer que é um ato de aterrorizar, excluir e amedrontar, ferir e agredir física e psicologicamente uma pessoa.
Esse termo não é um fenômeno moderno, porém, está cada vez mais constante. Não é mais só nas escolas, mas também na sociedade em geral. Isso está se tornando um problema mundial. E o maior problema é que os pais estão mais preocupados com os filhos serem as vítimas, do que se tornarem autores das agressões.
As vítimas não poderão superar totalmente os traumas sofridos na escola; mais tarde poderão sofrer ou praticar o bullying, alguns até poderão tentar, ou cometer o suicídio.
Os agressores, mesmo tendo fama de mais fortes e imperiosos, também têm suas fraquezas. Na maioria das vezes, usam máscaras para esconder sua verdadeira face, a face do medo, da covardia e de seus anseios ocultos.
Não sabemos ao certo o que fazer para resolver esta situação, mas temos por objetivo criar nossos filhos de maneira diferente sem esconder a realidade, impondo regras, pois a família é a base de tudo e a educação tem que estar presente.
Um trecho da música “Imagine”, de John Lennon, mostra como os agressores podem parar de praticar essas malvadezas e se tornarem pessoas do bem:


“Imagine toda gente
imaginando todo o mundo
você pode dizer que sou um sonhador
mas não sou o único
espero que um dia você se junte a nós
e o mundo será um só”.

Alessandra T Alexi, Renata Bomfim Oliveira, Vandréia Hoffman, Jéssica Cordova
8ª série "C"
CAIC Professor Mariano Costa
Joinville, SC


imagem em:http://www.volusia.k12.fl.us/socialwork/images/No_to_Bullying3.jpg


Bullying

O Bullying é um ato de violência cometido por um grupo de pessoas, um ato de ignorância e de covardia.
A pessoa que sofre Bullying se sente isolada e, muitas vezes, humilhada com apelidos maldosos. O Bullying acontece também por causa das discriminações sociais, o preconceito.
Pessoas que praticam Bullying têm que aprender a conviver em comunidade, sendo um ser humano com consciência, tendo educação, juízo, sendo pacífico e tendo senso de justiça. Bullying acontece, principalmente, nas escolas. Pode ser um simples empurrão, um olhar diferente.
Os agressores, simplesmente, querem mostrar que são superiores às outras pessoas.
Nas ruas, o Bullying é praticado pelas pessoas que não são civilizadas, que não sabem viver em comunidade, pessoas que preferem a violência, a briga do que a paz e uma simples conversa.


Lembre-se: “A sociedade muda, quando os indivíduos que vivem nela mudam também.” - Paulo Freire

Camila Xister, Guilherme Tambosi, Rodrigo Corso e Tayara Hostin
8ª série “A”
CAIC Professor Mariano Costa
Joinville , SC


imagem em: http://www.arctheatre.com/images/aaseven%20production%20147%20longer%20lores.jpg

Bullying - Entrevista


Entrevistada: Orientadora Silvia Ramos Bittencour


Para você, o que é Bullying?

É fazer alguém sofrer danos morais ou físicos, através de deboches, intimidações, violência (verbal ou física), é ferir o Eu de uma pessoa.

Qual é a sua opinião sobre o Bullying?

Um ato de covardia, desrespeito, desumanidade para o próximo.

Você já sofreu Bullying?

Que eu me lembre não.

Você conhece algum jovem que sofreu ou cometeu Bullying?

Sim, vários.

Há alguma relação entre autores de Bullying e famílias que incentivam o desrespeito, a discriminação etc.?

Acredito que possam haver dois casos:
- Exemplo e incentivo familiar.
- E a família maravilhosa que não tem culpa de possuir um membro que pratique este ato de selvageria.

O que podemos fazer para combater o Bullying?

Levar as crianças e os jovens a terem uma consciência mais humana, sensível, solidária.

Deixe sua mensagem para os jovens:

“Ame o teu próximo como a ti mesmo”.



Geisiely Pedroso, Suelen Caroline Velloso,Tamiris Reinert Francisco e Willian Henrique Cipriano 8ª série “C”
CAIC Professor Mariano Costa
Joinville, SC

imagem em: http://virtualpsy.locaweb.com.br/adm/img/temp/bullying4_1a.jpg

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Textos sobre Bullying - CAIC Prof. Mariano Costa


Bulliyng na escola

Em uma escola particular, um grupo de nível social muito alto, discriminava uma garota que era bolsista, chamada Brendha. Ela era pobre, mas estudiosa, lutava por seus sonhos, para conquistar um futuro melhor.
No colégio, não tinha amigos, sofria preconceitos, zombarias e diversos apelidos. O grupo de “Patricinhas” tinha o prazer de praticar o bullying. A menina, após ser agredida, vivia isolada, não conversava com ninguém. Essa violência tornou-a uma praticante do bullying.
Seus pais preocupados tentaram ajudar sua filha, mas já era tarde. Brendha, que um dia tinha sido uma menina dedicada e estudiosa, se revoltou e se suicidou, se jogando de um prédio.
Esse foi um relato de uma história que muito acontece na vida real, onde a vítima sofre o bullying e se torna uma agressora.


Larissa Naiara de Azevedo e Mayara Reinert de Lima
8ª série “B”
CAIC Professor Mariano Costa
Joinville, SC


Bullying na sociedade


Jonas morava com seus pais numa cidade pacata no interior de Santa Catarina. Num certo dia Jonas pegou seu material, se despediu de seus pais e foi para a escola. Quando estava chegando perto da escola, havia um garoto que sempre o atormentava. Para arranjar briga, esbarrou em Jonas, que disse:
_O que você quer dessa vez, Marcos?
_Eu! Eu não quero nada, mas vou te bater no final da aula.
Jonas, já preocupado, foi correndo falar com a diretora Fabrícia. Logo que chegou, bateu a porta. E a Diretora perguntou:
_Quem é?
_Sou eu, Jonas da 5ª 2.
_Entre Jonas. O que você quer?
_O Marcos da 6ª 4 quer me bater.
_O que você fez para ele te bater.
_Nada, diretora, ele nunca gostou de mim.
_Então, antes de você sair, venha até a minha sala.
O garoto se retirou e foi para a sua aula.
O recreio havia chegado e Marcos estava procurando Jonas, mas ele havia se escondido na biblioteca. E quando o recreio acabou, Jonas foi correndo para a sua sala.
Assim, todas as aulas haviam se passado e deu 11:30 da manhã, hora da saída. O garoto foi até a sala de dona Fabrícia. Ela falou:
_Vamos, Jonas, eu vou te levar para casa.
Dias e até meses se passaram.
Certa vez Jonas foi para o recreio e viu Marcos chorando numa árvore. Jonas foi perguntar por que ele estava chorando. Marcos disse:
_Meu pai faleceu.
_Não chore, esta dor passa logo.
_Eu espero!
Tempos se passaram. Jonas e Marcos viraram grandes amigos e ele descobriu por que Marcos cometia o bullying. Seu pai o agredia diariamente.


Jardel, Luis, Mayara e Sandro
8ª série “C”
CAIC Professor Mariano Costa
Joinville, SC

Bullying

Se você se acha o valentão.
Cuidado!
Quem é o valentão acaba no chão.

Se você bate nos pequenos.
Cuidado!
Eles crescerão.

Se você xinga ou ofende alguém.
Cuidado!
Alguém pode ofender você.

Olhe-se no espelho!
O espelho não mente, você é um Ser humano.
Então, não haja como se fosse um animal.

Todos nós fomos feitos à imagem e semelhança de Deus.
Deus não quer ver a sua imagem e semelhança brigando,
xingando e apelidando o próximo.
Somos Iguais!

Seja uma pessoa civilizada.
Diga não ao Bullying!
Diga não à violência!

Violência na minha casa,
NÃO!!!

Sara, Keila e Regiane
8ª série “B”
CAIC Professor Mariano Costa
Joinville, SC

imagem em: http://www.nobully.com/graphics/bullies.jpg

Bullying


Bullying é agressão psicológica ou física, quando uma pessoa tem intenção de machucar alguém. Nós não concordamos com essas atitudes, pois fazem com que as pessoas se sintam inferiores a quem o pratica. Essa violência, cada vez mais, está ocorrendo em lugares públicos, em escolas e até mesmo no trabalho de algumas pessoas.
As vítimas que sofrem esse tipo de agressão são excluídas do grupo. Sofrem com apelidos, zombaria e humilhação.Elas podem até entrar em depressão e se isolar de tudo e todos. As pessoas devem ser civis, ter civilidade, ou seja, ter um conjunto de procedimentos formais que garantem um bom relacionamento entre membros de uma sociedade.
A civilidade começa na família, deve estar presente na convivência entre pessoas, nas escolas, na comunidade e tem que estar em todo planeta, na educação de todo ser humano.

Henrique Lara, Evandro, Rafael e Walisson
8ª série “B”
CAIC Professor Mariano Costa
Joinville , SC


imagem em http://www.rps.psu.edu/probing/graphics/bullies.jpg

Saber o que é sofrer

Só quem sofreu bullying entende direito a verdadeira dor da discriminaçao e do preconceito.Quem sofreu este ato cruel tem pensamentos obscuros, imaginando que a vida é uma verdadeira ilusão , que somos cercados por pessoas que só pensam em si mesmas .
É aquele que vive preso à escuridão sombria, que ao deitar pede a Deus que o tempo pare, para não passar novamente por aquele sofrimento de todos os dias .Os causadores do bullying são aqueles que roubaram das pessoas , o seu bem mais precioso, a liberdade de expressar suas opiniões e seus pensamentos .
São estes agressores que os fazem calar a boca e fechar os olhos, por mais que eu tente abri-los. O que resta ver é a escuridão sombria que os cercam.São essas vítimas que sabem valorizar o verdadeiro amor, mas que com o tempo imaginam ser impossível sobreviver. O seu último pensamento é “amanhã , já não passarei por esse sofrimento que atravessa séculos, que passa lentamente. Não seja mais uma vítima, nem mais um causador! Seja apenas o justiceiro e coloque um ponto final em uma história de tanta dor. Denuncie e não se cale!

Amanda Carolina Eufrásio, Jessica Greicy e Paulo César
8ª série ''B''
CAIC Professor Mariano Costa
Joinville – SC


imagem em: http://i108.photobucket.com/albums/n2/mzxiu/bully.jpg

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5 de mar. de 2008

Bullying


O bullying se caracterizada por atos agressivos, repetitivos e deliberados de alguns alunos contra um ou mais colegas. As atitudes mais comuns são de ofensas verbais, humilhações, exclusão, discriminação, mas também podem envolver agressões físicas e sexuais. Apelidos ofensivos é a principal queixa dos alunos-alvo.


O bullying ocorre também, por exemplo no ambiente de trabalho (workplace bullying, ou assédio moral, como vem sendo chamado no Brasil) . Ocorre também através da internet, cada vez com mais freqüência (cyber bullying) ou através do telefone celular (mobile bullying).